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    爱与独立

    2018-04-24 22:00:26 次阅读 稿源:互联网

      女儿一上初中,我就被邀请参加女儿的家长QQ群。经常在群里发言的,无外乎3、4个妈妈,但我感觉,这几个妈妈的问题比孩子本身的问题更严重。
      
      她们的眼睛总盯着孩子的分数。每次月考、期中、期末考试一结束,总有妈妈在群里抱怨孩子的分数低,排名低,数学没考好,英语下降了,语文阅读题太难……便有妈妈附和:强烈要求开家长会!希望学校和家长沟通!
      
      她们还重视孩子班级的排名。有时候班级排名落后了,就会质疑班主任或代课老师:换的新老师不好,讲课太快!这次考试在区里是什么排名?在市里又是什么排名?
      
      她们还诟病自家孩子的某些“坏习惯”:孩子的笔记本为什么尽是卡通封面?孩子一定没好好做笔记!孩子到了叛逆期,说几句就瞪白眼,不理睬人!孩子回家没背英语,问她说是在学校已经背过了,是不是真的背过了,真让人着急呀!
      
      她们谈的最多的还是中考:现在这成绩,中考怎么办呀?!
      
      看到妈妈们在网上的留言,我已经无法继续在这个群里待下去了。每个妈妈都打着关心孩子学习、成绩、前途的名义,将自己无比的焦虑毫无保留地宣泄给了自己的孩子!妈妈们的焦虑,迟早会让孩子也感染上“焦虑症”。
      
      这就是爱吗?
      
      我可以肯定地说,这不是爱。妈妈们的操心、焦虑、不信任太多了,这些传达给孩子的只有压力而没有爱。妈妈们盯着孩子的分数,只不过是为了满足自己的期望,孩子考得好,自己就有面子;考得不好,那就是老师、学校的问题,还有孩子的问题,没做好笔记,没背过单词,没专心学习……为什么没有你自己的问题呢?
      
      真正的爱是什么?是尊重孩子的独立性,相信他能够处理好自己的学习任务以及排名先后。某天我到女儿的班上,恰遇孩子们下课,一个女生一出教室就哭了,正想问女儿呢,抬头看见黑板上张贴着期中考试的成绩和排名。刚才哭的那个女生的名次比较靠后。青春期的孩子正是虚荣心和自尊心旺盛的年纪,谁不希望自己排名靠前呢。
      
      所以,作为妈妈,能够给孩子的,就是以尊重孩子的独立性为主的关心和呵护。尊重孩子选择卡通笔记本的权利,尊重孩子的学习时间和学习安排,尊重孩子的发展规律,别总是把“中考”这座山压到孩子身上。
      
      纪伯伦有诗写得好——
      
      你的儿女,其实不是你的儿女,
      
      他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
      
      他们借助你来到这个世界,却并非因你而来,
      
      他们在你身旁,却并不属于你。
      
      你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,
      
      因为他们有自己的思想;
      
      你可以庇护的是他们的身体,却不是他们的灵魂,
      
      因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法到达的明天。
      
      你可以拼尽全力,变得像他们一样,
      
      却不要让他们变得和你一样,
      
      因为生命不会后退,也不在过去停留。
      
      你是弓,儿女是从你那里射出的箭,
      
      弓箭手望着未来之路上的箭靶,
      
      他用尽力气将你拉开,使他的箭射得又快又远;
      
      怀着快乐的心情,在弓箭手的手中弯曲吧,
      
      因为他爱一路飞翔的箭,也爱无比稳定的弓。

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